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余才旺:扎根扶贫一线 讲好脱贫攻坚这一课

发布时间 :2019年09月07日      编辑 :宣传部(统战部)      浏览量 :

2017年,我校挂钩点卡场村申报贫困村退出,已顺利出列。

2018年,脱贫攻坚贫困县退出摘帽,顺利迎省检和国检。

2019年,脱贫攻坚贫困县摘帽,实施乡村振兴战略,巩固脱贫成效,提升脱贫质量。

德宏师专的脱贫攻坚,在学校统一部署下,在老师们的付出下,我们的成绩让人点赞,在这场脱贫战役上,扶贫工作队一直战斗在前线,他们进驻贫困村真蹲实扶,建立扶贫帮扶机制,为帮扶村出点子、争项目,宣传党的方针政策,帮助改善民生,帮助贫困户从物质是脱贫、从精神上脱贫。这支队伍的排头兵,就是余才旺老师,他从2017年开始在盈江县卡场镇卡场村驻村开展脱贫攻坚工作,担任驻村工作队队长兼第一书记,他用2年的时间,认真讲好了脱贫攻坚这节课。

 

从农村来 到农村去

得知要被抽调到学校脱贫攻坚挂钩点卡场村驻村工作的消息时,余才旺老师一面感到很突然,没有来得及做过多的思想准备;一面又觉得自己本就来自边远山区农村,即使到农村工作也没有什么挑战。只是又回到了农村而已。当驻扎进卡场,开展扶贫工作时,才发现原来农村工作并非那么简单。

早年,在农村地区出生成长,那时,简陋的环境,每天都要担负的农活是余才旺老师已经习惯的日常。而这次到农村去,考验他的不仅仅是环境,而是作为驻村第一书记要担起的责任。掌握贫困信息,掌握村情民意,按照国家的脱贫要求,为贫困户提供保障,为村里寻找致富的希望……,这些都是他的担子,如同一个大家长,他要将这个“家”规划好,发展好。

在当地村干部的帮助下,他和工作队员逐户上门,了解村民们的生活情况,详细掌握扶贫村的自然风貌、组织建设、基础设施、经济发展、文化教育、医疗卫生、社会保障方方面面的情况。这些工作细致繁琐,耗时耗力,有时白天能找到村民,得以及时填写档案,有时天黑入户,夜幕还在加班。在对这些贫困对象的管理帮扶上,政策要求高,按照程序一遍遍的排查梳理,才能确保达到贫困对象动态管理漏评“零发生”,错评“零出现”。

掌握扶贫信息,是为了更精准的开展扶贫工作,结合卡场的实际,余才旺老师积极促进脱贫产业发展,通过技术培训和奖励技术带头人,为产业发展提供技术支持,政策支持。在扶贫产业以外,全力抓好劳动力转移扶贫,帮助提高村民家庭收入。这些工作需要多次的考察引进,需要和产业带头人不断的沟通协商,这些工作,需要的是水磨的功夫,用心的付出。

长期驻扎在离家比较远的扶贫工作一线,家庭和工作总是不能兼顾。在他驻扎卡场期间,一面以“顾大家舍小家”思想勉励自己,一面又注重和家人的沟通交流,保持感情互动的信任感,再者,不管多远,都共同面对小孩教育的问题,在他的用心经营下,在家人的理解支持下,远离家人,他也能安心工作,但他也时刻告知自己“军功章里有你的一半,也有我的一半”,永远感恩妻子在家的付出。

到现在,他已经回归教学工作,卡场的村民还经常与他联系,有建档立卡户上来创业培训的、有送小孩上来读书的、有上来看病的。在两年的工作中,他已经是村里的一份子,已经是大家信赖的余老师。

 

教师本心 扶志振心

看到适龄的孩子依然待在家里,没能去上学,总是能挑动到老师们的某根心弦。在余才旺老师驻村工作不久,发现一家特困户,三个小孩没有落户,也没有去上学,在工作队员的努力下,几经周折,把三个小孩的户口终于落户了,三个小孩也送入学校上学。在那以后,这家人总是积极配合他们的工作,到他们家时,总是热情的倒水让座,还时不时会给工作队送些小菜野果。于老师说:“赠人玫瑰,手有余香,付出了也会收获快乐,方便了别人也会给自己带来方便,成就别人的同时也提升了自己。”

在几年的扶贫工作中,老百姓发展的内生动力不足是余才旺老师一直挂心的问题。本着“授人于鱼不如授人于渔”的理念,他积极组织开展“自强诚信感恩”“听党话跟党走感党恩”等系列主题教育活动,准确解读党和政府扶贫开发的决策部署、政策措施,从思想认识上帮助贫困户增加脱贫致富的精神动力。也在提升贫困群众综合素质上下功夫,大力开展职业技术培训,让贫困户掌握一技之长。还推进党员带头、农户示范引领的宣传教育,让榜样的力量感召更多贫困户用信心脱贫致富

教师的本心在教育,余才旺老师在卡场期间,对教育扶贫从不懈怠。协助地方政府做好控辍保学工作,关心关爱留守儿童、随迁子女和特殊教育学生。积极帮助挂包村各级学校加强教师队伍建设,利用教师教育资源,开展新课程改革专题培训与信息化教育技术专题培训。安排教育专业学生赴挂包村小学实习支教。做好建档立卡贫困户学生资助、升学、就业工作。这些工作不仅是政策文件的要求,也是一名身在扶贫前线的教师,放不下的惦念。

不问付出 只愿收获

扶贫工作对他而言,需要更多的责任和担当,在生活中要当好家长的角色,与队员、村干同吃同住,以驻地为家,磕磕碰碰,相互照顾,融乐其中;在工作中当好队长的角色,把脱贫工作当作自己事业来做,上下联动,齐心协力,奋力前行。

一句“农村是一个广阔的天地,在那里是可以大有作为的。”的口号,掀起了中国知识青年上山下乡组农场、开荒地的运动。整整影响了一代知识青年,也成为那代人难以抹去的青春记忆。“全面建成小康社会,是中国共产党对中国人民的庄严承诺。脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响。立下愚公移山志,咬定目标、苦干实干,坚决打赢脱贫攻坚战,确保到2020年所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会。”能参与到脱贫攻坚的浪潮中,他觉得荣幸,也很珍惜!

他说:“作为一名在校教师,有幸参与到脱贫攻坚工作之中是我成长过程中难得的一次经历和收获,面对不同的工作环境,有不一样体验;面对不同的工作性质,有不一样的收获;面对不同的工作对象,有不一样的感悟。真心希望年青的教师们,有这样锻炼的机会 千万别放过,你会有满满的收获!”

对于现在还奋斗在扶贫一线的同事们,他说:“我们要扑下身子,融入基层,把驻地当作阵地,把群众当作亲人,责任扛在肩上,扎扎实实开展好扶贫工作。“脱贫攻坚工作永过在路上”,背靠德宏师专坚强的后盾,不忘初心,牢记使命,奋力前行。”

 

小编后记:

余才旺老师,驻扎在扶贫的前线,他不仅是学生满意的好老师,也是扶贫队员都满意的好队长,更是村民满意的好书记,他用行动践行着一个扶贫教师的初心和使命:教书育人,知行合一;扶贫助困,情暖人心。

在教师节来临之际。我们想和您说,想和您一样奋斗在脱贫攻坚前线的所有老师说:

老师,您好!

老师,您辛苦了!

 

 

德宏师专党委宣传部

2019年9月7日

 

 

 

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